青少年心理健康关乎家庭幸福与孩子终身成长。近年来，我市教育部门将心理健康教育纳入教育教学重点，推动心育工作融入日常教学管理，全方位守护未成年人心灵健康。

走进洋思中学，心理健康课堂氛围轻松融洽。心理老师通过趣味互动游戏、真实案例研讨等形式，引导学生辨识情绪、学习调节方法，提升心理调适能力。“老师带我们开展正念呼吸、情绪树洞等活动，让我学会了与坏情绪相处，也敢于主动倾诉烦恼，上完心理课总觉得很轻松。”该校学生赵煜晗说。

洋思中学以德育为核心，打破传统“说教式”心理辅导模式，将互动体验、情景模拟等融入常态化心理健康必修课，同时在各年级设置“心理信箱”，为学生提供专业、温情的心理回应。“初中生处于青春期，内心敏感，我们通过多样形式为孩子提供安全包容的表达空间，同时建立专属心理档案，常态化排查心理问题，做到早发现、早干预。”该校心理健康专职教师孙薇表示。

专业心理服务阵地为青少年心灵保驾护航。泰师附小东阳分校的未成年人成长指导中心，设有冥想放松室、情绪悦纳室等多功能空间，开通24小时心理干预热线，由20名心理老师组成志愿服务团队提供专业服务。今年以来，该热线已接听电话600余次，开展专业心理辅导100多例，持续跟进心理咨询12例。

“在宣泄室打沙袋、在沙盘区摆放模型，能轻松释放心里的不开心。”该校学生易钟睿分享道。该校心育教师丁晓婧补充说，通过陪伴学生释放压力，能及时捕捉其心理需求，借助一对一辅导和团体活动，帮助孩子建立积极乐观的健康心态。

近年来，我市教育部门持续完善中小学心理健康教育体系，常态化开展心理主题活动、科普讲座和家校共育课堂，落实中小学生心理健康工作“10条措施”，实现心理健康专职教师配备、必修课开齐开足、学生心理档案规范建立全覆盖，为青少年成长筑牢心理防线。